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帖子  孙静敏 于 周三 十二月 04, 2013 4:41 pm

语文学习的外延与生活的外延相等,学生的生活总是丰富多彩的,生活提供给语文学习无穷的资源。为了让学生在生活中去汲取语文方面的营养,老师布置的作业应该与生活紧密结合起来。让学生在生活中学习语文,在语文中学会生活,树立积极的人生态度和正确的价值观,学会积极生活。比如每逢节假日,建议学生和父母去旅游、做家务,和同学去做一些社会调查,参加自己喜欢的兴趣小组活动,坚持写随笔;四年级学生以“漫话友谊”为主题,去生活中赏佳话、诵古诗、读妙论、品灼见、谈友谊、唱歌曲、感名言,加深了对友谊的理解与感悟;五年级学生在感恩节给自己的父母写感恩信;六年级的学生以“愿望”为主题,作为小记者去采访自己的父母……这样的作业可以让学生更多地了解社会,更好地关心他人,同时也培养了学生的特长,使学生的素质得到了更全面的锻炼和提高。

孙静敏

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