一年级如何进行写话训练呢？

对于一年级孩子敢说不敢写的句式练习，我通过积累每课的佳词佳句来让他们初步了解句式的结构，怎样才算是一句完整的话，以及每天写一句话的日记（要求：时间，地点，人物，事件)但是很让我困惑的是，很多孩子不敢写，特别是做练习时。但是如果拿一节课来让他们看图写句子，很多孩子都写得不错，甚至用上不少形容词。

写话需要一个长期的训练过程，希望各位老师能提供一下自己的训练方法，让我们一年级的孩子有更大的进步，谢谢！