保护孩子的自尊心
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保护孩子的自尊心
保护孩子的自尊心
早上,孩子入园的时候,硕硕像麻雀一样高兴的向老师问好,还过来拉拉了我的手。这时候,他的妈妈过来了,对我说:“哎呀,老师,昨天碰见我的一个同事,我让他喊阿姨,他躲在我的后面就是不叫,最后还哭了,真让我没面子。可怎么碰见你就这么活泼?”我连忙拉了拉她的妈妈说:“嘘,小心后面的小耳朵,要不然耳朵会不舒服的。不要当众揭孩子的短,孩子的自尊心可强了。”
每个人都喜欢听表扬的话,而不喜欢听批评的话,孩子也是一样的。他们虽然小短发,但也是一个独立的人,有自己的想法和个性,有强烈的自尊心和表现欲。当着孩子的面议论孩子其实是给孩子一种心理暗示。随便负面的批评孩子,会给孩子带来一些隐性的伤害,反之,如果多表扬几句孩子的话,孩子听后会增强自信心,因此,不要当着孩子的面去诉说他的缺点,要多表扬他,以提高孩子的自信。
当然,表扬要有具体事例,不可以对孩子滥加赞许,“你真棒,你是个好孩子!”等等这些话都是大话空话,毫无意义。
记住陶行知的一句话吧:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”
早上,孩子入园的时候,硕硕像麻雀一样高兴的向老师问好,还过来拉拉了我的手。这时候,他的妈妈过来了,对我说:“哎呀,老师,昨天碰见我的一个同事,我让他喊阿姨,他躲在我的后面就是不叫,最后还哭了,真让我没面子。可怎么碰见你就这么活泼?”我连忙拉了拉她的妈妈说:“嘘,小心后面的小耳朵,要不然耳朵会不舒服的。不要当众揭孩子的短,孩子的自尊心可强了。”
每个人都喜欢听表扬的话,而不喜欢听批评的话,孩子也是一样的。他们虽然小短发,但也是一个独立的人,有自己的想法和个性,有强烈的自尊心和表现欲。当着孩子的面议论孩子其实是给孩子一种心理暗示。随便负面的批评孩子,会给孩子带来一些隐性的伤害,反之,如果多表扬几句孩子的话,孩子听后会增强自信心,因此,不要当着孩子的面去诉说他的缺点,要多表扬他,以提高孩子的自信。
当然,表扬要有具体事例,不可以对孩子滥加赞许,“你真棒,你是个好孩子!”等等这些话都是大话空话,毫无意义。
记住陶行知的一句话吧:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”
贺玉杰- 帖子数 : 7
注册日期 : 11-05-25
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