班主任如何处理学生早恋问题

班主任如何处理学生早恋
现在,最让班主任头疼的工作之一就是中学生早恋问题,这个问题一直以来在困扰着班主任,给班级管理带来极大的挑战.如何处理好这个问题,需要班主任多动脑筋思考.
一.阐明危害,重在预防
作为班主任要通过班会等形式让学生认识到早恋的危害性.学生一旦陷入情网之中不能自拔，就会将大部分时间花在谈恋爱上，严重影响其身心健康,学习成绩肯定会一落千丈.早恋现象对整个学习风气是一个极大的冲击.早恋就像毒品,有很大的吸引力,但危害极大.
这个问题重在预防.都说要“把问题消灭在萌芽之中”,我认为直接不要让早恋萌芽. 因为一旦开始萌芽,它就会疯长,处理起来难度就大了.
二.尊重关心,正面疏导
对于早恋的学生，绝对不能加以歧视，要理解尊重他们，用关心和爱护赢得他们的信任，真诚地和他们交流看法,让他们认识到早恋的危害性,并且帮助他们处理好自己感情问题.一般要避免公开的批评教育,也不要轻易给学生冠以早恋的帽子.有的学生原先只有那么一点儿“意思”,经过老师的批评和同学们的议论，可能会“弄假成真”。所以, 班主任在发现学生有早恋迹象时,一定要冷静分析，根据该生的性格特点，考虑教育帮助的方案，但要避开众人，个别施教，做到尊重学生的隐私，为学生保守秘密。另外,是否把学生的早恋问题汇报家长,也要慎重考虑.如果班主任能够自己把问题处理好,可以不必汇报家长.
三. 束之以规,纪律约束
告诉学生,他们可以有思想的自由,但没有行动自由.要用学校的规章制度来严格约束学生.对于那些影响恶劣,不听管教的学生给于纪律处分是有必要的.

还是得适当的引导，不要避讳和学生谈早恋的问题。