采用激励法培养幼儿良好习惯
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抚幼周荣丽
抚幼鲁静
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采用激励法培养幼儿良好习惯
情感激励是幼儿习惯培养的润滑剂。有关研究表明:一个人如果处于紧张的人际关系中,思维就会受压抑,情绪就会处于焦虑状态。教育的有效性也会随之下降。反之,一个人如果处于宽松、融洽的人际关系中,则思维、情绪都会处于良好的状态,并产生有效积极的反应。这时如果教师采用关爱,陪伴的方法就有很好的收效。
榜样激励为幼儿提供效仿的楷模。
榜样激励法是运用正面或反面的榜样为幼儿树立正确的行为准则,向幼儿提供正确的范例,引起幼儿的模仿。幼儿的思维仍以具体形象为主,生活经验有限,只有以具体、生动的形象提供给幼儿才能引起幼儿的注意,激发幼儿学习模仿的兴趣。
榜样激励为幼儿提供效仿的楷模。
榜样激励法是运用正面或反面的榜样为幼儿树立正确的行为准则,向幼儿提供正确的范例,引起幼儿的模仿。幼儿的思维仍以具体形象为主,生活经验有限,只有以具体、生动的形象提供给幼儿才能引起幼儿的注意,激发幼儿学习模仿的兴趣。
抚幼鲁静- 帖子数 : 6
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