如何处理好学生的家庭作业

我看可以充分利用自己班级孩子的力量，让本组内的孩子先检查作业，给出同学的评价，如果数学学科学生组长判不了，可以在语文学科上开展小组自评，互评，然后教师评。从最低要求入手，选一个综合作业本，每天换一个孩子做，这样孩子们看上一天同学都写得那么工整干净，他也不好意思马马虎虎了，然后自己签字写自评，简单一点就是给自己一个优或良或一个笑脸的简单评价。在孩子们互相交换作业的同时，互相学习，慢慢达到认真写作业的目标。