教师的示范作用

发挥教师的示范作用，创设语言真实亲切的情境。
教师要善于创设语境使学生在良好的英语气氛中学习，这就要求教师具备良好的素质，因为榜样的作用是无限的。教师是课堂的组织者，教师的言行会潜移默化地影响学生。教师的专业知识扎实，语音语调标准，词汇丰富，语言流畅，课堂用语言简意赅；有良好的礼仪、修养教态自然、和蔼可亲；思路敏捷，有灵活驾驶课堂的能力和较强的应变能力，善于调动学生的积极性；知识广博，在学生中有较高的威信，这些都会使学生因为对教师有好感进而对英语有好感、亲切感，对教师的言行去积极模仿，主动接近英语，这样教师在课堂上的一举手、一投足、一个微笑、一个眼神都会给学生留下深刻印象，会激发学生热情，引起学生的共鸣，会将学生带入自觉忘我的学习境地。