如何加强信息技术课堂的组织与管理?

信息技术教师教学工作一件最头疼的事情就是在机房上课时后的纪律问题。面对学生为数多，接触时间少，不少同学姓名也叫不出来，深入思想辅导教育难以落到实处。学生们面对着游戏和网络的诱惑，注意力很容易分散。经常趁着老师不注意，偷偷玩游戏或上网。在很多信息技术公开课上，我们看到的是“润物细无声”的高效课堂，那是因为有很多的听课教师在坐阵。而真正的信息技术课在很多时候是一片“热闹”场景，老师讲得辛苦，学生闹得快乐。很多老师都感慨怕上信息技术课。其实这与我们老师在教学设计中只重视教学方法及教学过程而忽略组织教学环节是有很大关系的。面对信息技术这门特殊的学科，在备课过程中，教学组织这一环节更要充分地、细致地考虑，并根据课堂教学灵活处理。信息技术课堂组织教学是一门艺术，需要我们老师多动脑筋去思考，寻找出一套切合实际的方法。