化学学习方法

化学对于九年级学生来讲是一门新学科。学生的好奇心与求知欲较强，对于变幻莫测的化学实验现象，往往有浓厚的兴趣。 可以借助一些比较有趣的教辅导工具，如说VCM仿真实验。用VCM仿真实验认真做好每一个演示实验。兴趣盎然的观察能活跃学生的思想，形成积极思考的氛围，从而使学生学到化学知识。讲催化剂概念、氧气、氢气、酸碱盐性质时，演示实验尤为重要。再如在讲实验室制氢气是用锌而不是用镁或铁的原因时，增加了这样一个演示实验：分别用锌、镁、铁三种金属与稀硫酸反应，让学生观察现象有何不同，再由学生得出为何不用镁、铁而用锌的原因。学生自已实验时兴趣较高，要把单纯的兴趣转化成对学习知识的乐趣，成为学习的动力。注意及时纠正不正确的操作方法，指导他们分析实验现象，书写实验报告。